4年次3年次2年次1年次知識技能態度目 標カリキュラム教養を学ぶ共通教育科目専門分野への導入表現力（書・読・話・聴）を学ぶ表現力（書・読・話・聴）を学ぶ専門を学ぶ意欲を醸成する福山大学教育プログラムの目標自立[知 識]● 問題解決能力を活用できる● 情報社会、ICTの特性やその影響について理解している● 受け手の印象やインタラクションをコントロールするためのデザインやコミュニケーションの企画や構成ができる教養を高める専門分野の学力を培う自らの考えを表現する自らの考えを表現する専門への関心を深める[技 能]● 社会の事象や個人・集団を深く理解し、またそれらを適切な形で表現できるできる専門分野の展開専門ゼミ卒業研究専門分野の展開専門ゼミ卒業研究専門分野の展開専門ゼミ卒業研究自己実現● メディア表現入門● マスメディア論● 色彩論● 情報処理概論● 情報社会とコミュニケーション● 映像文化入門● メディア文化論● メディアデザイン論● 情報ネットワーク● 日本語表現法Ⅰ● 英語Ⅰ● 英語Ⅱ● 情報処理基礎● 情報処理応用● 基礎演習● 教養ゼミ● キャリアデザインⅠ● メディア表現入門● 基礎演習● アナウンス● 映像文化入門● 情報処理応用● 教養ゼミ● 基礎演習● キャリアデザインⅠ● アニメ論● 映画論● 写真論● メディアと調査● マルチメディア論● ゲームメディア論● 英語Ⅲ● 英語Ⅳ● CG映像制作● グラフィック・デザイン● メディア実践（企画/調査）● Webデザイン● メディア実践（企画/調査）● 基礎ゼミ● キャリアデザインⅡ （BINGO OPEN インターシップ）専門基礎科目専門分野の基礎を学ぶ表現力（書・読・話・聴）を育む表現力（書・読・話・聴）を育む専門への関心を高める対話● ソフトウェア制作論● メディア・リテラシー論● eラーニング論● CG表現論● 地域メディア論● 情報教育概論● 情報教育特論● 情報化社会と職業● 情報セキュリティ● 基礎ゼミ● キャリアデザインⅡ● 専門英語● 就職ガイダンス● 広告制作● メディア応用実習● メディア発展実習● サウンドデザイン● メディア実践（展示/支援）● 専門演習● メディア応用実習● メディア発展実習● キャリアデザインⅢ （BINGO OPEN インターシップⅡ 職場研究）● 社会の動向や変化に対応するための情報収集や分析が● 多様な表現や制作をするための手法を理解し、実践できる発展科目社会参加[態 度]● 社会参加への意欲をもち、地域の課題の解決に寄与できる● 専門演習● キャリアデザインⅢ● コンピュータ ミュージック● メディア実践 （展示/支援）070・ 高等学校教諭一種免許状（情報） ・ 学芸員（任用資格） ・MOS（ワード・エクセル） ・ 色彩検定・ Webデザイナー検定 ・ マルチメディア検定 ・CGクリエイター検定 ・ 映像音響処理技術者学芸員学芸員は、美術館など博物館の専門的職員として調査・研究、展示、保存などの業務を行います。メディア・映像学科では学芸員養成課程を設けており、必要な講義・実習を修得することで卒業時に学芸員の資格を取得することができます。 資格取得支援取得可能な資格
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